2009年上半年，临近期末，在百度自己的那篇《那盆水仙花》时，很意外地发现竟被选入浙江省2009年中考语文试卷(金华卷)“现代文阅读”。在随后的一段时间里，我一直深感疑惑，它是怎么被选上的呢?--不知道!反正能被选上，即便“出卷单位”不联系我(大概也是难以联系或原本就没有联系的吧)，对我而言，已算是个不错的鼓励了，毕竟我只是偶尔写点所谓的“文学作品”，有意用小小说的形式去写教育，这也仅是第三篇。极低的概率，我碰巧撞上。
过了半年，再输入“那盆水仙花”，与之相关的条目就多了起来。一个名为“离念”的新浪博客里，博主写了一篇《中考语文命题反思》的日志，让我隐隐间感觉到大概和我的文章有些关系。当看到“二是避开陈题、熟题”的结尾时，我恍然大悟，当初的疑惑随即解开，原来这其中竟有这样曲折又微妙的:
“我们严格把好试题选材关口，这是避开陈题、熟题的关键。参加命题之前的一周时间里，我有预感:今年可能要去命题。因此，我几乎天天为寻找命题材料而忙碌。现代文阅读要考小小说，我到新华书店买了《快乐心灵的小小说》，这是青少年快乐阅读系列中的小小说选编。我从100多篇小说中选来选去，只选出一篇适宜中考命题的小小说，叫做《一份人生答卷》，可是上网一查，08年有一份中考卷中已用过了，只得放弃。我又到武义一中阅览室翻阅09年1月至4月出版的所有《微型小说选刊》、《小小说月刊》，翻来覆去，找到一篇小小说，叫做《糖罐的秘密》。这篇小小说很适宜初中生阅读，也能编出新颖的试题。到命题的时候，童国强老师说，这篇小说他几年前在一份试卷中看到过，而且他还让学生做过。我感到奇怪，刚刚09年5月出版的小小说选刊怎么会有抄袭之作?不管如何，放弃不用。最后，我们从09年第6期《小小说月刊》中选了一篇《那盆水仙花》。原文比较长，删去三分之一的文字，然后作为今年中考的阅读材料。……”
线期的《小小说月刊》好像六月初出版发行，而中考是六月十二日十三日两天，这其中花了多少时间啊?大概也就五六天或七八天吧!看似最终花落我家，却在看不见的地方经历了百转千回!
回想起来，这篇文章写于2008年11月5日，并贴在我的苍南教育智客上，而实际构思却来自两三年前发生在学校里的真人真事，只不过我对有些细节进行了处理与嫁接。《读写月报-育》主编在当月一看到此文便要了去，发在了《读写月报育》2008年第11期“封面专题--这一年”上。这是一份相当有质量的教育专业(不是我的，是全国各方知名教师评价的)，这让我深感欣慰。只是它可能曲高和寡，多数的一线教师并不知道，或者知道但并没有认真看过多少，或者看过一二却认为并不怎么实用，仁者见仁智者见智。那些年，苍南教育局曾要求本县的一些育实验学校订过这份，我并不清楚有多少人真的每一期都翻看过，但我的确见过我朋友所在的某一中学，每一次社邮寄来的十份都被堆在办公室的角落原封未动没人搭理。还是我这个朋友偶尔有心拆开私下送我一两本，不知其他各校是不是也如此。这似乎说明了一点:有时候好东西并不是很多人都能有机会享用或愿意享用。
那些年我都在记录“教育叙事”，有人说，一线教师的很多教育叙事不过是有关教育的记叙文，没什么文学性。我想检验一下自己的文章是不是都这样，就把《那盆水仙花》投给了《小小说月刊》，后来有幸被发表了--如同被领导盖了章一般，这好像能证明我的叙事开始有了些“文学性”吧，不管怎么样，我自认为比我过去写得有进步是有可能的。自从此文入选中考试卷后，又被《中国校园文学》《中考语文阅读和写作--得高分就这本》《初中生之友》《初中生阅读世界》《语文月刊》《百科知识·教师文汇》等报刊书籍选载。而看到最多的，就是它常常成了各个学校初二初三复习试卷里的阅读题，一百度，满眼都是，曾经新鲜过的文章早已如同炒冷饭，炒了又炒，落了个缺滋少味，甚至味同嚼蜡了。
走在新世纪的征途上，mù________浴着金色的阳光，唱着春天的故事，我们将迎来祖国六十华诞。
六十年像一条波澜( )的长河，六十年像一幅绚( )丽多彩的画卷，________________。岁月弹指一挥间，祖国已cāng( )桑巨变。中华民族像一条巨龙在( )，以崭新的姿态( )界东方!
(1)离情别绪，是古诗词中常见的主题。王维的“劝君更尽一杯酒，_________________”，是对朋友的惜别;王勃的“海内存知己，______________”，是对朋友的宽慰;苏东坡的“但愿人长久，______________”，是对亲人的美好祝愿。
(2)古往今来，许多志士仁人把孟子的名言“富贵不能淫，____________，威武不能屈”当作人生的座右铭，把杜甫的诗句“会当凌绝顶，____________”作为理想的追求，把文天祥的诗句“人生自古谁无死，_______________”视为千古绝唱。
(1)一部《水浒》，读出一个“义”字:为了“义”，鲁达拳打镇关西;为了“义”，(A)武松醉打蒋门神;为了“义”，(B)等人智取生辰纲。
(2)读《西游记》，我们能领略到孙悟空的广大，嫉恶如仇;读(C)《童年》，我们能感受到保尔·柯察金为理想而奋斗的坚韧顽强的意志。
在全球金融危机的*****下，为了反映经济发展情况，增强企业的信心，我市某报刊特推出“金华经济，难中求进”的系列报道，邀请你参加以下活动。
今年以来，面临国际金融危机加剧并向实体经济蔓延的严峻趋势，我市外贸出口积极迹象。据金华海关统计，1至4月份全市实现进出口贸易总额24.6亿美元，其中出口22.8亿美元，进口1.8亿美元。从4月份与3月份的环比数据看，进出口值增长16.44%，其中出口增长15.79%，进口增长23.53%。
上学期我到横河村小支教。那天正在上课，突然，隔壁教室里传来了的呵斥声:“你又来了，出去!出去!”很多学生也跟着喊。
嘈杂声影响了我的课堂，我连忙打开教室门，只见正连拉带拽地把一个老头推出教室。老头六十来岁，满身邋遢，拖着个袋，傻笑着一步一顿地离去。
课后，告诉我，老是本地的孤寡老人，脾气古怪倔强，不管你上没上课，常常旁若无人地闯入教室乱找乱动，把垃圾桶翻得一片狼藉。
当我赶到时，陈业已被老头推倒坐在地上哭喊着:“还我……我还没喝完啊，臭老头!”原来老头盯上了他手中的饮料瓶，没等他喝完就抢去了，在他眼里，能卖的垃圾简直就是“宝”。校长也赶来了，一边骂一边把老头踉踉跄跄地推出了校门。
几天后，我班正在朗读课文。“嘭”的一声巨响，教室门猛地被撞开，大家吓了一跳。一看，又是那老头。一手拖着麻袋，一手紧攥拳头，朝教室后面的垃圾桶大摇大摆地走去，那架势随时等着我来推他。
“臭老头，出去!”“臭老头，快出去!”很多学生异口同声地喊着，整个课堂一片喧哗。当老头走近我时，我出人意料地让开了道，并向学生作了个安静的手势。
“继续朗读吧，不要打扰老爷爷捡东西了!”我平静地说。犹豫间，琅琅书声又逐渐响起。我们反常的举动让老头有些。他从垃圾桶里翻出了几个饮料瓶后，竟加快了脚步往外走，饮料瓶掉出了一个也不知道。我捡起来送到他手中，他疑惑地看了看我……
又过了几天，我正在上课，教室的门又突然被推开，老头刚探进半个身子，一看是我，竟缩了回去，还轻轻地带上了门离开了。我们发现老头和以前都不大一样了!
“杨老师没骂他，还帮他捡瓶子!”陈业若有所思地说，“老头……老，老爷爷好像知道杨老师对他好!”
我说道:“老爷爷一个人孤零零的，每天起早贪黑到处捡破烂不容易呀，老师有个办法可以帮帮他:大家平时把丢弃的那些废品专门放进一个袋子收集起来，送给老爷爷，谁愿意负责这件事?”
“我愿意!”“我也愿意!”……好多学生都争着说。没想到陈业也抢着举手，我把这件事交给陈业负责。
临近期末的一天，我一进教室就看见上多了一盆水仙花，我惊讶地问:“这花是哪位同学放在这里的呀?”陈业兴奋地说:“老师，花是老爷爷从菜市场买来的，他让我带到教室摆在上，说是谢谢同学们，谢谢您呢!”这是我万万没想到的，那节课上得特别开心。
转眼间，一个学期就过去了。暑假里我又被临时通知回到原单位。教师节那天，遇到了，我问起老的事。说:“他死啦。”“啊，怎么死了呢?”我很是惊愕。
“暑假里，他跳入水中救上了一个小孩，自己却因体力不支被淹死啦。听村里人说老头也不怎么会游泳。”补充道，“对了，他救的小孩就是你班的陈业……”
6.小说主要刻画了两个人物，一个是老头，一个是杨老师(“我”)，你最欣赏哪个人物?请说由。(3分)
8.文中划线句写到杨老师帮老头捡饮料瓶，此时老头心里会想些什么?请联系语境，描写老头的心理活动。(30字左右)(3分)
9.许多小说往往用第一人称“我”来讲故事，如《孔乙己》、《斑羚飞度》、《我的叔叔于勒》……本文也是如此，请简要分析这种写法有什么好处。(2分)
中华鲟是我国的特产珍稀，主要分布在长江水系，此外在辽河、黄河、淮河、钱塘江、闽江、珠江等水域也都有发现。它属于很原始的硬骨鱼类，祖先与恐龙处于同一个时代，为白垩纪古棘鱼的，距今已有一亿三千多万年的历史，故有“活化石”之称。在它的身上仍然保留着许多遗留下来的原始特征，如的骨骼大部分是软骨，体表有硬鳞，尾为歪形，有吸水孔，肠的里面有一个接一个的漏斗状螺旋瓣等。但也有一些现代硬骨鱼的特点，如具少数硬骨，有鳃盖，有较大的、仅有1室的鳔，繁殖为体外受精等。所以它是介于软骨鱼与硬骨鱼之间的一个过渡性类型，称为软骨硬鳞鱼类，在鱼类的起源和演化历史的研究上有着重要的科学研究价值。
中华鲟具有溯河洄游的习性，是长江中洄游线月，在我国黄海、东海等东部沿海架附近索饵、育肥的成体，纷纷汇聚于长江口等河口处，然后溯江而上，到产卵场所繁殖后代，冬季则在河床深槽等适宜的场所越冬。整个洄游过程大约历时一年，途长达3000余公里。从进入长江以后，便开始，在淡水中消耗的能量和性腺发育需要的物质，全靠在海中所积累的大量脂肪来供给。产卵场所位于长江上游的宜宾一带具有石质河床的江段，这里水流湍急，含氧量充沛，水质、水温非常适宜。
幼体出生以后，便同成体一起，又开始顺流而下，最后返回大海中去成长。等到十余年后，性腺成熟之时，再溯河洄游，重返出生地产卵繁殖。由于中华鲟世世代代不忘故地，表现了对故乡的至诚至爱，在洄游的旅途中，还表现出了不惧艰险的坚强品格，因而成为中华民族的象征。
中华鲟成熟期长，生长周期长，繁殖率低。其寿命为50年左右，一般雄性11岁，雌性14岁才开始生殖。雌性相隔3-5年才产一次卵，在自然界成活率仅有1%。在产卵群体中，中老年个体多，繁殖率低，恢复率也低。所以经不起的剧烈变化，资源一旦遭到，则要很长时间才能恢复。 (选自2009年3月《百科知识》
12.仔细观察下面中华鲟的图片，用打比方或作比较的说明方法介绍一下中华鲟的形体特点。(20字左右)(3分)
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾，隐土之北。”
遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一返焉。
河曲智叟笑而止之，曰:“甚矣，汝之不惠!以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子!虽我之死，有子存焉;子又生孙，孙又生子;子又有子，子又有孙。子子孙孙，无穷匮也，而山不加增，何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
郑燮，号板桥，清乾隆元年进士，以画竹，兰为长。曾任范县令，如子。室无贿咯，案无留牍。公之余辄与文士畅饮咏诗，至有忘其为长吏者。迁潍县，值岁荒，人相食。燮开仓赈济，或阻之，燮曰:“此何时，若辗转申报，民岂得活乎?上有谴，我任之。”即发谷与民，活万余人。去任之日，父老沿途送之。
22.在紧张的学习中，保留自己的一份兴趣和爱好，我们的生活会更美好;在寻常的家庭生活中，营造温馨和谐的氛围，我们的生活会更美好;在人生的旅途中，拥有一份快乐的心情，我们的生活会更美好……请以“___________，让生活更美好”为题目，写一篇文章。
2.(1)西出阳关无故人 天涯若比邻 千里共婵娟 (2)贫贱不能移 一览众山小 留取照汗青
4.(1)今年我市外贸出口迹象积极。 (2)3类劳动密集型产品发展形势良好，均呈现增长趋势，其中鞋类增长最快。 (3)武义宣莲誉满全国(源东白桃誉满全国)
6.我欣赏老头。他虽然穷，但他有穷人的风骨，他有，他懂得。他明知不谙水性却纵身跃入水中。孩子了，他却了。这是多么值得尊敬的老人啊。
我欣赏杨老师。面对生活中的一个弱者，杨老师没有像其他人一样对他嗤之以鼻，相加，甚至。杨老师给了弱者以，改变了一个人对生活，这是一个何等伟大的教育者啊。(以上二选一，言之成理即可)
7.(1)“攥”字准确地写出了老人随时准备的心理，正是这个捏紧拳头的动作，说明了以往老人得到的都是。“攥”既是给自己造势，又是自卫心理的体现。
(2)“缩”字形象地写出了老人见到曾经帮助过他的“我”时难为情的样子，这是老人懂得心态的一种表现。(以上二选一，言之成理即可)
(二) 10. “由于中华鲟世世代代不忘故地，表现了对故乡的至诚至爱，在洄游的旅途中，还表现出了不惧艰险的坚强品格，因而成为中华民族的象征。”
11.(1)体形较大(2)珍稀，研究价值重大(3)有溯河洄游的习性(4)中华鲟成熟期长，生长周期长，繁殖率低等。
18. :像愚公一样不畏、不懈的顽强拼搏，以发展的眼光看问题。在当代社会，充满了机遇和挑战。我们如果想建立一番事业，不可避免要面对许多困难，所以继承并发扬“愚公”在当代有十分重要的意义。
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