进过考场，写过作文的概都记得那句提示：文体不限，诗歌除外。高考与诗歌，为何不能兼容？近日，江苏省文联、江苏省诗词协会名誉会长顾浩责：把诗歌一直排除在高考作文文体之外是不正常的，是对诗歌的歧视！其实，高考将诗歌排除在外，倒也无关歧视，实在是无可奈何花落去之举。
高考为什么不能写诗？原因很简单，因为自幼儿园到高中大大小小的考试此项就是空白，平日的家庭作业里，也没有诗歌写作的要求。换句话说，就是学生压根就没接受过诗歌写作的培训。
在中小学校里，平常写诗的语文老师有多少？不说能写，就问喜欢或能看懂现代诗的老师又有多少？让一个压根不懂诗歌的老师教授诗歌，这本身不就是一件可笑的事儿吗？
要说，我也不赞成诗歌入高考。退一万步，这也是个不可能完成的工程。如果我在高考时写诗，我的疑问是：请问哪位阅卷老师能为我打分？他打分的凭据是什么？他具备理解诗歌的能力吗？此外，更致命的一点，诗歌是无标准的，或说标准很模糊。分高或低，也许仅仅只是评判者一时的喜好所致。所以，这很不适合标准化试题的选项。
有位诗人，可以请全国的知名诗人参与阅卷呀。但我觉得，这个点子看上去美好，实际上也不具备可操作性。我们都知道，在标准化语境下的高考，是要出成绩的，是要博取黄金屋的，是要拼得你死我活鱼死网破的，别说几十分，哪怕是一分二分，都掉不得链子。
老实说，我从小惯于作文，得无数。因为我深谙阅卷老师们的标准字迹要整齐，开头要精彩，语言要华丽，知识要渊博这都是可操作的，譬如我，时不时地自己创造一些名人名言放在作文里，那个分量啊！以我的经验来看，但凡如此，高分绝对OK。
如果诗歌进入考卷了。我想，诗歌冰清玉洁的肌肤，难免也会被涂抹上五颜六色的油漆不是源自内心的涌动，而是出于对高分的渴望。不是的诗想，而是命题下的粉刷大家都拿着好看的、各式品牌的歌咏涂料，在诗歌这具胴体上，争先恐后地涂呀涂、擦啊擦！来源 都市时报
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