外国中小学教育杂志

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国外课堂教学中电子游戏的应用与17-09-08

电子游戏在教育领域的应用案例近年来逐渐增多,国外教育界正尝试将其作为一种新颖的工具直接用于课堂教学,近年来在该领域已经积累了相当数量的成功案例,但关于游戏教学效能的论证尚存争议。本研究归纳了六种类型的成功个案并探索其中的共通模式,发现教学工作者在此领域面…[阅读全文]
儿童友谊发展阶段17-09-08

美国心理学家塞尔曼将友谊发展划为五个阶段:第一是3岁左右,称之零阶段。儿童之间的关系为短暂的游戏伙伴关系。还不能称之为友谊。第二是4到9岁,称之单向帮助阶段。儿童之间的关系建立在单向帮助的基础上。第三是6到12岁称之双向但不共患难的合作阶段。之间的关系仍是功利…[阅读全文]

国外课堂教学中电子游戏的应用与17-09-08